微课慕课怎样制作： 现在有专门针对的设备，操作上会比较简单，天创华视有款智能摄录播一体系统，可以直播教育 学生互动 RTMP在线直播等，区别与传统平面场景的死板、生硬，可做摄像机虚拟摇移，让微课制作更生动有趣。 慕课室主要设备有以下几点： 摄像机系统：4K超清摄像机，摄像机包，三脚架等 中心制作系统：高清慕课制作系统，PPT播放电脑，后期非编系统 互动绿板系统：感应器，互动绿板，PPT遥控教学，投影仪，背投支架 监看系统：4K返看电视 音频设备：无线领夹话筒，专业耳机，调音台 天创华视慕课系统不仅支持PPT课件，同样支持视频、图片、3D模型，更强大的是还可以将电脑/平板/手机的桌面实时载入慕课系统进行演示教学，在使用过程中可以任意切换。极大丰富了课件的多样性。 使1-3路摄像机的信号、路PPT信号进入虚拟演播室系统，在该系统中完成与虚拟背景的完美结合。 场景任意定义，元素任意定义 虚拟大摇臂效果，虚拟轨道效果； 虚拟植入功能； 然后录制的同时进网络直播。利用此套系统不仅可以实现背景的任意切换，同时也可以实现前景的不同景别与角度的切换，在节省了节目制作成本的基础上，使课程录制更加的精美与生动。 同时针对PPT部分，我们将实时将信号传送到天创华视慕课系统，让老师可以实现实时的PPT切换和PPT标注。 一般来说需要根据慕课室的环境来做整体装修，参考因素较多如：房间楼层，墙体厚度，房间结构，周边环境等。制作不同类型的视频课程需要不同的设计方案。 天创华视慕课系统不仅支持PPT课件，同样支持视频、图片、3D模型，更强大的是还可以将电脑/平板/手机的桌面实时载入慕课系统进行演示教学，在使用过程中可以任意切换。极大丰富了课件的多样性。 使1-3路摄像机的信号、路PPT信号进入虚拟演播室系统，在该系统中完成与虚拟背景的完美结合。 场景任意定义，元素任意定义 虚拟大摇臂效果，虚拟轨道效果； 虚拟植入功能； 然后录制的同时进网络直播。利用此套系统不仅可以实现背景的任意切换，同时也可以实现前景的不同景别与角度的切换，在节省了节目制作成本的基础上，使课程录制更加的精美与生动。 同时针对PPT部分，我们将Surface 平板实时将信号传送到新维讯慕课系统，让老师可以实现实时的PPT切换和PPT标注。 在慕课室中，主光、副光、逆光三种基本光线的光位处理的方法是灵活多变的，所产生的效果也是相互制约的。当我们在慕课室中，向往着灯光效果，对被摄对象进行布光照明、确定光位、测光强度、调整光比、排除干扰的时候，一定要把握照明的基本方法，演播室灯光中Zui为常用的光有背景光、逆光（轮廓光）、顶光、侧光、面光五种光，新维讯灯光一般都会遵循三点布光和十二点环形布光法则： 背景光：打亮整个背景，让画面看起来更加清晰； 逆光：也叫轮廓光，让主持人轮廓明显、突出，提高人物图像整体画面的效果； 顶光：使主持人头发质感增加及补充肩部的光源； 侧光：柔化主光照射不到的死角、阴影，并柔化主持人颈部阴影； 面光：是主持人面部光照均匀、细腻。 另外需要注意的是房间的高度醉好在3米5以上，这样灯光更好做吊顶。如果长时间录制使用的话，建议使用LED聚光灯，160W，支持DMX512，无极调光，色温可调，液晶显示，触控调节。 3教师在配备绿幕的中进拍摄，利用抠像与虚拟背景 动画做成各种不同题材的教学节目，目前此种节目制作已经发展成熟，设备简单且低成本低廉，效果亦醉好。 为满足现场授课和音视频录制要求，适应高、中、低音频的传导性的和反射性特点，现场环境根据授课内容进行造型改造和吸声处理，根据国内现形的标准规范，录制现场的背景噪声和混响时间都达到广播电视演播室的相关规范标准。混响时间的设计指标秒，低频允许有一定的提升，高频允许有少量下降。背景噪声：NR25 30dB （设备关）、NR30 35dB （设备开）。 一般来说需要根据慕课室的环境来做整体装修，参考因素较多如：房间楼层，墙体厚度，房间结构，周边环境等。制作不同类型的视频课程需要不同的设计方案。 互动绿板，只要一个小角落，一块绿幕和一台互动式投影机，利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合，老师一个人就可以轻轻松松录制高品质的。 流程： 1.首先老师站在绿幕前方，我们将PPT通过投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过互动绿板，可以将老师在绿幕PPT上所做的标注传到慕课系统进行实时合成。 2.此套方案核心是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。首先老师站在绿幕前方，我们将PPT通过投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示。 3.此时通过互动绿幕，可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。Zui后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号，摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中，完成前景与背景的合成。 4.Zui终效果类似老师在触摸屏上讲课，我们采用虚拟方式，摒除了触摸屏和人物亮度不一致，摒除了触摸屏色调发蓝，发黄等现象。